กีตาร์โปร่งเกรด 10-6
ขั้นตอนการทดสอบ
ระยะเวลา
เกรด 10-8: 15 นาที, เกรด 7 -6: 20 นาที
เครื่องดนตรีและอุปกรณ์อื่นๆ
ผู้ทดสอบจะต้องนำเครื่องดนตรีและอุปกรณ์อื่นๆ ที่จำเป็นสำหรับการแสดงมาด้วยตนเอง
ผู้ทดสอบจะต้องปรับค่าความถี่ของเครื่องดนตรีไว้ที่ A=440Hz ด้วยตนเอง
หากเครื่องดนตรีของผู้ทดสอบเกิดข้อผิดพลาดในขณะแสดง เช่น สายขาด ผู้ทดสอบสามารถใช้เครื่องดนตรีสำรองที่จัดเตรียมไว้ในห้องทดสอบได้ ผู้ทดสอบจะต้องแก้ไขปัญหาที่เกิดขึ้นก่อนการแสดงด้วยตนเอง
หากต้องใช้คาโป้ (Capotasto) สำหรับการเล่นบทเพลงเลือกเสรี ผู้ทดสอบจะต้องเตรียมอุปกรณ์มาด้วยตนเอง
รายละเอียดหลักสูตร
I. บทเพลงประพันธ์
I-I. บทเพลงบังคับ
ผู้ทดสอบจะต้องจัดเตรียม 1 บทเพลงจากในรายชื่อบทเพลงบังคับ และแสดงพร้อมกับเปิดแบคกิ้งแทรค
ขั้นตอน
1. ผู้คุมสอบจะเปิดแบคกิ้งแทรคในส่วนเริ่มต้นซ้ำไปมาเพื่อให้ผู้ทดสอบได้ตั้งค่าระดับเสียงและปรับสมดุลของเสียงให้เหมาะสม
2. ผู้ทดสอบเริ่มต้นแสดงพร้อมกับเปิดแบคกิ้งแทรค
- หมายเหตุ:
- ผู้ทดสอบสามารถดูโน้ตได้ตามความจำเป็น
- ผู้คุมสอบสามารถสั่งหยุดการแสดงก่อนจบบทเพลงได้
- แบคกิ้งแทรคมีจัดเตรียมไว้ให้ที่ห้องทดสอบ
- สำหรับเกรด 7 จะมีแบคกิ้งแทรคของ “บทเพลงสำหรับฝึกเทคนิคเฉพาะ 1” เตรียมไว้ให้ในบริการสตรีมมิ่งตำราเรียน ACOUSTIC GUITAR 2
รายชื่อบทเพลงบังคับ
เกรด 10
เล่มที่ 1 - บทที่ 1: Michael Row the Boat Ashore (เพลงพื้นเมืองอเมริกา) - การเล่นเมโลดี้
เล่มที่ 1 - บทที่ 2: When the Saints Go Marching In (เพลงพื้นเมืองอเมริกา) - การเล่นเมโลดี้
เกรด 9
เล่มที่ 1 - บทที่ 3: My Grandfather's Clock (H. C. Work) - การเล่นเมโลดี้
เล่มที่ 1 - บทที่ 4: Aura Lee (Traditional American Song) - การเล่น Accom พร้อมกับเกากีต้าร์
เกรด 8
เล่มที่ 2 - บทที่ 5: Amazing Grace (Traditional English Song) - การเล่น Accom พร้อมกับเกากีต้าร์
เล่มที่ 2 - บทที่ 6: Annie Laurie (Traditional Scottish Song) - ส่วนที่ (การเล่นเมโลดี้)
เกรด 7
เล่มที่ 2 - บทที่ 9: Someone to Watch Over Me (G. Gershwin) - คอรัสที่ 1: เล่นส่วนที่ 2, คอรัสที่ 2: เล่นส่วนที่ 1
Etude 1 (Yamaha) - การเกากีตาร์
เกรด 6
เล่มที่ 3 - บทที่ 10: Down by the Sally Gardens (เพลงพื้นเมืองอเมริกา) - การแสดงเดี่ยว
เล่มที่ 3 - บทที่ 11: DADDAD Tuning (Yamaha) - การเล่นแบบตีคอร์ด
เล่มที่ 3 - บทที่ 12: Blues 2 (Yamaha) - การเกากีต้าร์
I-II. บทเพลงเลือกเสรี
ผู้ทดสอบจะต้องจัดเตรียมบทเพลงเลือกเสรี 1 บทเพลง
ข้อควรพิจารณาในการเลือกบทเพลงเลือกเสรี:
บทเพลงเลือกเสรีต้องมีระดับความยากเทียบเท่ากับบทเพลงบังคับตามเกรดของนักเรียน
ผู้ทดสอบสามารถเลือกบทเพลงเลือกเสรีได้จากในตำราเรียน หรือจากในรายชื่อบทเพลงบังคับที่มีจัดเตรียมไว้ให้ แต่จะต้องไม่ซ้ำกับบทเพลงบังคับที่ใช้แสดง
ผู้ทดสอบสามารถเล่นบทเพลงเลือกเสรีได้ตามสไตล์ที่ต้องการ เช่น เล่นแบบตีคอร์ด เล่นแบบเกากีต้าร์ เล่นเมโลดี้ หรือเล่นแบบโซโล่
ขั้นตอน
1. ผู้ทดสอบจะต้องแจ้งผู้คุมสอบว่าต้องการแสดงโดยเปิดแบคกิ้งแทรคหรือไม่
2. หากผู้ทดสอบต้องการแสดงโดยเปิดแบคกิ้งแทรค ผู้คุมสอบจะเปิดแบคกิ้งแทรคในส่วนเริ่มต้นซ้ำไปมาเพื่อให้ผู้ทดสอบได้ตั้งค่าระดับเสียงและปรับสมดุลของเสียงให้เหมาะสม
3. ผู้ทดสอบเริ่มต้นแสดง
- หมายเหตุ:
- ผู้ทดสอบสามารถนำโน้ตเพลงของบทเพลงที่จะใช้ทดสอบมาได้
- ผู้คุมสอบสามารถขอเรียกดูโน้ตเพลงที่ผู้ทดสอบนำมาได้
- ผู้ทดสอบสามารถดูโน้ตได้ตามความจำเป็น
- ผู้ทดสอบสามารถดูโน้ตเพลงอย่างง่าย ที่แสดงเพียงโครงสร้างและแนวคอร์ดของบทเพลงได้ โดยจะไม่นำมาประเมิน
- ผู้ทดสอบสามารถเลือกได้ว่าต้องการแสดงโดยเปิดแบคกิ้งแทรคหรือไม่
- a) หากผู้ทดสอบเลือกบทเพลงที่มีอยู่ในตำราเรียน จะมีแบคกิ้งแทรคจัดเตรียมไว้ให้ที่ห้องทดสอบ
- b) หากผู้ทดสอบเลือกเล่นบทเพลงที่ไม่มีอยู่ในตำราเรียนและต้องการเปิดแบคกิ้งแทรค ผู้ทดสอบต้องจัดเตรียมไฟล์ MP3 หรือ MIDI มาด้วยตนเอง
- ผู้คุมสอบสามารถสั่งหยุดการแสดงก่อนจบบทเพลงได้
II. การเล่นคอร์ด
ผู้ทดสอบจะต้องจัดเตรียมแนวคอร์ด 3 คอร์ด (เกรด 10, 9) และ 5 คอร์ด (เกรด 8-6) จาก 5 บทเพลงที่ได้รับ และผู้คุมสอบจะเลือกให้ผู้ทดสอบเล่น 1 คอร์ด (เกรด 10, 9) และ 2 คอร์ด (เกรด 8-6) พร้อมกับเปิดแบคกิ้งแทรค
โน้ตของแนวคอร์ดและรูปแบบจังหวะจะจัดเตรียมไว้ให้ในรูปแบบไฟล์ PDF
ขั้นตอน
1. ผู้คุมสอบเลือกแนวคอร์ดให้ผู้ทดสอบเล่น 1 คอร์ด
2. ผู้คุมสอบจะเปิดแบคกิ้งแทรคในส่วนเริ่มต้นซ้ำไปมาเพื่อให้ผู้ทดสอบได้ตั้งค่าระดับเสียงและปรับสมดุลของเสียงให้เหมาะสม
3. ผู้ทดสอบเริ่มต้นเล่นแนวคอร์ดไปพร้อมกับเปิดแบคกิ้งแทรคจนจบคอร์ด
4. ผู้ทดสอบเริ่มต้นแสดงบทเพลงถัดไปโดยปฏิบัติซ้ำขั้นตอน 1-4 (เกรด 8-6)
III. การเล่นแบบดูโน้ต
ผู้คุมสอบเลือกให้ผู้ทดสอบเล่นแบบดูโน้ตได้ 1 บทเพลง
ขั้นตอน
1. ผู้ทดสอบจะได้เห็นโน้ตเพลงของบทเพลงที่จะใช้ทดสอบ
2. ผู้ทดสอบมีเวลา 30 วินาทีในการดูโน้ตเพลง
3. ผู้ทดสอบเริ่มต้นแสดงหลังจากผู้คุมสอบให้สัญญาณ
- หมายเหตุ:
- ไม่อนุญาตให้ฝึกซ้อมและแสดงท่าทางต่างๆ เช่น เล่นแบบไม่มีเสียง ฝึกใช้นิ้ว/ฝึกสโตรก เป็นต้น ในช่วงเวลาก่อนเริ่มแสดง
ตัวอย่าง
IV. สเกล
ผู้คุมสอบจะเลือกให้ผู้ทดสอบเล่น 1 สเกล (เกรด 10, 9) และ 2 สเกล (เกรด 8-6) โดยไม่สามารถดูโน้ตเพลงได้
ขั้นตอน
1. ผู้คุมสอบจะให้ข้อมูลผู้ทดสอบเกี่ยวกับ คีย์ เรนจ์ และโน้ตเริ่มต้นของสเกลที่ใช้ทดสอบ
2. สำหรับเกรด 7 และ 6 ผู้คุมสอบจะใช้อุปกรณ์เคาะจังหวะตามจังหวะในโน้ตเพลง *สำหรับเกรด 10-8 ผู้ทดสอบสามารถเล่นสเกลตามจังหวะของตนเองได้
3. ผู้ทดสอบเริ่มต้นแสดง
4. สำหรับเกรด 8-6 ผู้ทดสอบเริ่มต้นเล่นสเกลถัดไปโดยปฏิบัติซ้ำขั้นตอน 1-3
- หมายเหตุ:
- ผู้ทดสอบไม่สามารถดูโน้ตเพลงในขณะสอบได้
- โน้ตสุดท้ายสำหรับขึ้น/จบบทเพลงอาจเล่นให้นานขึ้นกว่าโน้ตตัวอื่นๆ ได้