พื้นฐาน เกรด 5-3
ขั้นตอนการทดสอบ
1. การลงทะเบียน
แสดงใบตอบรับการทดสอบที่เคาน์เตอร์แผนกต้อนรับ
2. การทดสอบภาคปฏิบัติ
3. การทดสอบแบบข้อเขียน
ระยะเวลา
ทดสอบการฟัง
เกรด 5, 4 : 20 นาที
เกรด 3 : 30 นาที
ทดสอบแบบข้อเขียน
เกรด 5 : 1 ชั่วโมง
เกรด 4 : 2 ชั่วโมง
เกรด 3 : 2 ชั่วโมง และ 30 นาที
- หมายเหตุ:
- ในห้องทดสอบ ผู้ทดสอบต้องปฏิบัติตามคำแนะนำของผู้คุมสอบ
- เวลาในการเริ่มทดสอบภาคปฏิบัติและทดสอบแบบข้อเขียนจะระบุอยู่ในใบตอบรับการทดสอบ ผู้สมัครต้องยืนยันเวลาเริ่มสอบของแต่ละการทดสอบ
- หลังการทดสอบทั้งหมด ผู้สมัครจะต้องยื่นใบตอบรับการทดสอบให้กับผู้คุมสอบ หรือผู้ดูแลการสอบ หากผู้สมัครทำข้อสอบเสร็จก่อนเวลา ผู้สมัครสามารถออกจากห้องสอบได้ แต่ไม่สามารถกลับเข้ามาในห้องสอบได้อีก
- ผู้สมัครที่จะทำการทดสอบแบบข้อเขียน ต้องนำดินสอมาเอง
- ในห้องทดสอบ ผู้ทดสอบต้องปิดโทรศัพท์มือถือ
รายละเอียดหลักสูตร
I. การสอบปฏิบัติ
I-I. Solfege
(A) การร้องเมโลดี้
เนื้อหาและระดับ
เกรด 5
มีเมโลดี้ให้ประมาณ 8 บาร์
อาจมีเครื่องหมายแปลงเสียงง่ายๆ รวมอยู่ด้วย
เกรด 4
มีเมโลดี้ให้ประมาณ 8-16 บาร์
อาจมีการปรับเสียงชั่วคราว
เกรด 3
มีเมโลดี้ให้ประมาณ 12-24 บาร์
รวมอยู่กับการปรับเสียงชั่วคราว
ขั้นตอน
ผู้สมัครสามารถร้องแบบ solfege (ในรูปแบบ fixed "Do" หรือ movable "Do"), อักษรแทนเสียงสระ, ลา-ลา-ลา หรืออื่นๆ ได้
ระหว่างร้อง ผู้สมัครสามารถยืนหรือนั่งที่เปียโนก็ได้
หลังจากได้รับสัญญาณจากผู้คุมสอบ ผู้ทดสอบจะมีเวลา 15 วินาที ในการดูตัวอย่าง
ผู้ทดสอบสามารถเล่นคอร์ดโทนิคหรือโน้ตตัวแรกของเมโลดี้เพื่อเช็คเสียงก่อนอ่านโน้ตที่กำหนดหรือก่อนร้อง (ครั้งเดียวเท่านั้น)
หัวข้อที่ใช้ในการประเมิน
ความสามารถในการร้องตามเท็มโปที่กำหนด ด้วยพิทช์และจังหวะที่ถูกต้อง
ความสามารถในการร้องตามสำเนียงทางดนตรีที่อธิบายในโน้ตเพลง
(B) การร้องเมโลดี้โดยไม่มีดนตรีประกอบ
เนื้อหาและระดับ
เกรด 5
มีเมโลดี้มาให้ประมาณ 12-16 บาร์ พร้อมชื่อคอร์ด
คอร์ดอาจประกอบด้วย: major, minor, ดอมิแนนท์ที่ 7 (รวมถึงดอมิแนนท์ลำดับที่สอง)
เกรด 4
มีเมโลดี้มาให้ประมาณ 12-16 บาร์ พร้อมชื่อคอร์ด
คอร์ดอาจประกอบด้วย: diminished, augmented, minor 7th♭5(-5) ฯลฯ
เกรด 3
มีเมโลดี้มาให้ประมาณ 12-24 บาร์ พร้อมชื่อคอร์ด
สามารถใช้ได้ทุกคอร์ด
ขั้นตอน
ผู้สมัครสามารถร้องแบบ solfege (ในรูปแบบ fixed "Do" หรือ movable "Do"), อักษรแทนเสียงสระ, ลา-ลา-ลา หรืออื่นๆ ได้
ผู้ทดสอบจะต้องร้องเมโลดี้ที่กำหนดในขณะที่เล่นเปียโนที่เหมาะสมคลอไปด้วยตามคอร์ดที่กำหนด
ผู้ทดสอบไม่สามารถเล่นเมโลดี้ด้วยเปียโนได้
หลังจากได้รับสัญญาณจากผู้คุมสอบ ผู้ทดสอบจะมีเวลา 15 วินาที ในการดูตัวอย่าง
ผู้ทดสอบสามารถเล่นคอร์ดโทนิคหรือโน้ตตัวแรกของเมโลดี้เพื่อเช็คเสียงก่อนอ่านโน้ตที่กำหนดหรือก่อนร้อง (ครั้งเดียวเท่านั้น)
ในกรณีที่หยุดพักสองหรือสองบาร์แรก ให้เล่นอินโทรหรือจังหวะประกอบก่อนร้อง
หัวข้อที่ใช้ในการประเมิน
ความสามารถในการร้องตามเท็มโปที่กำหนด ด้วยพิทช์และจังหวะที่ถูกต้อง
ความสามารถในการเล่นทางคอร์ด ตำแหน่งคอร์ด และสไตล์ดนตรีประกอบที่เหมาะสมตามชื่อคอร์ดที่กำหนด
ความสามารถในการร้องด้วยสำเนียงทางดนตรี (Articulation) ที่อธิบายอยู่ในโน้ตเพลง โดยต้องคำนึงถึงความบาลานซ์ระหว่างเพลงและดนตรีประกอบ
I-II. การเล่นคีย์บอร์ด
(A) ดนตรีประกอบ
เนื้อหาและระดับ
เกรด 5
มีการกำหนดเมโลดี้ง่ายๆ 8 บาร์
อาจสามารถเล่นได้เฉพาะไตรแอดหลักและดอมิแนนท์ที่ 7
ต้องมีไลน์เบสสำหรับจุดพัก (Cadence) ที่เหมาะสม
เกรด 4
มีเมโลดี้ที่รวมโทนเสียงที่ไม่ใช่ฮาร์โมนิกให้ประมาณ 8 บาร์
ต้องเลือกไลน์เบสที่เพียงพอ
ต้องมีไตรแอดลำดับที่สอง เช่น II, VI
เกรด 3
มีเมโลดี้ให้ประมาณ 12-16 บาร์
ต้องมีไตรแอดลำดับที่สองและดอมิแนนท์ลำดับที่สอง
อาจมีการปรับเสียงรวมอยู่ด้วย
ขั้นตอน
ลำดับแรก ให้เล่นเฉพาะเมโลดี้ โดยคำนึงถึงคอร์ดที่เหมาะสม
จากนั้น ให้เล่นเมโลดี้พร้อมดนตรีประกอบที่เหมาะสม
จะไม่มีให้ดูตัวอย่างการเล่น
หัวข้อที่ใช้ในการประเมิน
ความสามารถในการเล่นคอร์ดที่ถูกต้องและทางเดินคอร์ดที่เหมาะสม
ความสามารถในการเล่นดนตรีประกอบเมโลดี้ในสไตล์และตำแหน่งที่เหมาะสม
ความสามารถในการเล่นตามสำเนียงทางดนตรีที่อธิบายในโน้ตเพลง
(B) การทรานสโพส
เนื้อหาและระดับ
เกรด 5 และ 4
มีการกำหนดบทเพลงที่มีประมาณ 8 บาร์
อาจสามารถเล่นได้เฉพาะไตรแอดหลักและดอมิแนนท์ที่ 7
ต้องมีไลน์เบสสำหรับจุดพัก (Cadence) ที่เหมาะสม
การทรานสโพสอาจประกอบด้วย: Major 2nd, minor 2nd, perfect 4th หรือ perfect 5th ขึ้นหรือลง
เกรด 3
มีการกำหนดบทเพลงที่มีประมาณ 8-12 บาร์
การทรานสโพสอาจประกอบด้วย: นอกเหนือจากคู่เสียงที่กำหนดในเกรด 5 & 4, major 3rd และ minor 3rd ขึ้นหรือลง
ขั้นตอน
เล่นโน้ตเพลงที่กำหนดให้ก่อน
จากนั้น ให้ทรานสโพสและเล่นตามที่ระบุ
จะไม่มีให้ดูตัวอย่างการเล่น
หัวข้อที่ใช้ในการประเมิน
ความสามารถในการทรานสโพสเพลงเป็นคีย์ตามคำสั่งและเล่นด้วยโน้ต พิทช์ และจังหวะที่ถูกต้อง
ความสามารถในการเล่นเท็มโปที่ระบุ
ความสามารถในการเล่นตามสำเนียงทางดนตรีที่อธิบายในโน้ตเพลง
II. เอกสาร
II-I. ทดสอบการฟัง:
การเขียนเมโลดี้ตามคำบอกพร้อมคอร์ดที่บรรเลงประกอบด้วยอิเล็กโทน
ความยาว
เกรด 5,4: 4 บาร์ (อาจเริ่มด้วยการอัพบีท)
เกรด 3: 8 บาร์ (อาจเริ่มด้วยการอัพบีท)
คีย์ / โน้ตโทนิค
คีย์และโน้ตโทนิคจะถูกกำหนดไว้ให้ล่วงหน้า
ไม่มีการระบุเครื่องหมายกำหนดจังหวะมาให้
*ผู้ทดสอบต้องระบุเครื่องหมายกำหนดจังหวะโดยการฟังบทเพลงนั้น
การประสาน
ผู้ทดสอบต้องเขียนส่วนของเบส และชื่อคอร์ด หรือหมายเลขคอร์ด
- เกรด 5: อาจรวมไตรแอดหลัก, ดอมิแนนท์ที่ 7, I2 (การพลิกกลับโน้ตที่ 2 ของ I)
- เกรด 4: คอร์ดสำหรับเกรด 5 และไตรแอดลำดับที่สอง, การพลิกกลับโน้ตแบบง่าย (I1, II1, ฯลฯ)
- เกรด 3: คอร์ดสำหรับเกรด 5 และ 4 และดอมิแนนท์ลำดับที่ 2 7ths, ดิมินิช 7ths, คอร์ดอ๊อกเมนเต็ด ฯลฯ และการพลิกกลับโน้ตที่หลากหลาย
ขั้นตอน
เกรด 5 และ 4
ต้องเล่นบทเพลงทั้งเพลง 5 ครั้ง โดยเว้นระยะ 30 วินาที ระหว่างการเล่นแต่ละครั้ง
เกรด 3
ต้องเล่นบทเพลงตามขั้นตอนต่อไปนี้ โดยเว้นช่วงประมาณ 20 วินาที ในแต่ละขั้นตอน
1. บทเพลงทั้งเพลง (8 บาร์)
2. 4 บาร์แรก
3. 4 บาร์แรก
4. บทเพลงทั้งเพลง
5. 4 บาร์สุดท้าย
6. 4 บาร์สุดท้าย
7. บทเพลงทั้งเพลง
- หมายเหตุ:
- ผู้ทดสอบสามารถเขียนตามคำบอกลงบนกระดาษร่างที่มีให้ได้ จากนั้น ให้เขียนคำตอบใหม่ลงบนกระดาษข้อสอบ
- ผู้ทดสอบไม่ได้รับอนุญาตให้นำกระดาษฉบับกลับออกมา
เกรด 5 และ 4
ก่อนการแสดงครั้งแรก จะมีการระบุโน้ตหลักของคีย์ที่กำหนดด้วยเสียงเปียโน
ก่อนการเล่นแต่ละครั้งจะมีเสียงสัญญาณสั้นๆ ดังขึ้น โดยครั้งแรก จะมีเสียงสัญญาณหนึ่งครั้ง และการเล่นครั้งที่ห้าจะเริ่มขึ้นหลังจากเสียงสัญญาณดังขึ้นห้าครั้ง
คอร์ดและเบสจะถูกเล่นโดยเครื่องสายหรือฮอร์น และเสียงเครื่องสาย ส่วนเมโลดี้จะเล่นโดยเครื่องสาย เครื่องเป่าลมไม้ เครื่องทองเหลือง หรืออื่นๆ..
หากไม่ได้ระบุเครื่องหมายกำหนดจังหวะ คำตอบอาจเป็น 2 บาร์ หรือ 8 บาร์ได้ ไม่จำเป็นต้องเป็น 4 บาร์
เมื่อตอบด้วยสัญลักษณ์ฮาร์โมนิค สามารถระบุ VI, II ฯลฯ เป็น VIm, Iim ได้ ไม่จำเป็นต้องระบุการพลิกกลับ (inversion) (I2, II1, GonC ฯลฯ)
เกรด 3
ก่อนการแสดงครั้งแรก จะมีการระบุโน้ตหลักของคีย์ที่กำหนดด้วยเสียงเปียโน
สัญญาณสำหรับเริ่มการแสดงจะเหมือนกันทั้งเจ็ดครั้ง ซึ่งต่างจากของเกรด 5 และ 4
คอร์ดและเบสจะถูกเล่นโดยเครื่องสายหรือฮอร์น และเสียงเครื่องสาย ส่วนเมโลดี้จะเล่นโดยเครื่องสาย เครื่องเป่าลมไม้ เครื่องทองเหลือง หรืออื่นๆ..
หากไม่ได้ระบุเครื่องหมายกำหนดจังหวะ คำตอบอาจเป็น 2 บาร์ หรือ 8 บาร์ได้ ไม่จำเป็นต้องเป็น 4 บาร์
เมื่อตอบด้วยสัญลักษณ์ฮาร์โมนิค สามารถระบุ VI, II ฯลฯ เป็น VIm, Iim ได้ ไม่จำเป็นต้องระบุการพลิกกลับ (inversion) (I2, II1, GonC ฯลฯ)
มีหลายวิธีการในการระบุการเปลี่ยนคอร์ดสำหรับสัญลักษณ์ฮาร์โมนิค ดังนั้น หากเป็นไปได้ ขอแนะนำให้คุณใช้ชื่อคอร์ดในเกรด 3
II-II. ทฤษฎี (เกรด 5)/ทฤษฎีและเสียงประสาน 4 ส่วน (เกรด 4)/การเรียบเรียงเพลง (เกรด 3)
เกรด 5: ทฤษฎีดนตรี
ความรู้ทั่วไปทางดนตรี ประกอบด้วยสเกล, คอร์ด, จังหวะ, คู่เสียง, คำศัพท์ที่ใช้บ่อย และประวัติดนตรี ฯลฯ
ความรู้เกี่ยวกับเครื่องหมายและสัญลักษณ์ทางดนตรี
การระบุคีย์ของท่อนเพลงที่กำหนด
เกรด 4: ทฤษฎีดนตรีเสียงประสาน 4 ส่วน
นอกเหนือจากหัวข้อต่างๆ ในเกรด 5 แล้ว ยังมีการอ่านโน้ตรวมถึงการทรานสโพสเครื่องดนตรี และกุญแจโด ฯลฯ ด้วย
เสียงประสาน 4 ส่วนประกอบด้วยการพลิกกลับโน้ตและจุดพักแบบง่ายๆ
เกรด 3: การเรียบเรียงเพลงเป็นคอรัส Mixed Chorus
เรียบเรียงเพลงพื้นบ้านที่มีชื่อเสียง, เพลงสำหรับเด็ก, เพลงยอดนิยม ฯลฯ เป็นบทเพลงที่ผสมคอรัส 4 เสียง โดยไม่มีดนตรีประกอบ
ไม่กำหนดความยาว สไตล์ และสัญลักษณ์
แม้ว่าสไตล์เสียงประสาน 4 ส่วน จะเป็นพื้นฐานที่จำเป็น แต่ผู้ทดสอบสามารถใช้สไตล์การเรียบเรียงดนตรีแบบอื่นได้
II-II. ทางเดินคอร์ด
เกรด 5
(A) ทางเดินคอร์ด
- เล่นชื่อคอร์ดและไลน์เบสเป็นเมโลดี้ที่กำหนด
- คอร์ดที่จะใช้ได้แก่: ไตรแอดหลัก, ดอมิแนนท์ที่ 7 และไตรแอดลำดับที่สอง ผู้ทดสอบสามารถใช้คอร์ดอื่นนอกเหนือจากที่ระบุข้างต้นได้
(B) เคาน์เตอร์ไลน์
- เล่นเคาน์เตอร์ไลน์* ตามเมโลดี้ที่กำหนดพร้อมชื่อคอร์ด
เกรด 4
(A) ทางเดินคอร์ด
- เล่นชื่อคอร์ดที่เหมาะกับเมโลดี้ที่กำหนด
- คอร์ดที่จะใช้นอกเหนือจากที่ใช้ในเกรด 5 ได้แก่: ดอมิแนนท์ลำดับที่สอง, โน้ตผ่าน ฯลฯ
(B) ไลน์เบส
- มีไลน์เบสหรือดนตรีประกอบที่เหมาะสมกับเมโลดี้ที่กำหนดให้พร้อมชื่อคอร์ด
(C) เคาน์เตอร์ไลน์
- เล่นเคาน์เตอร์ไลน์* ตามเมโลดี้ที่กำหนดพร้อมชื่อคอร์ด
เกรด 3
(A) ทางเดินคอร์ด
- เล่นชื่อคอร์ดและไลน์เบสเป็นเมโลดี้ที่กำหนด
(B) การแต่งทำนองสั้นๆ
- แต่งเมโลดี้ที่ต่อเนื่องจากทำนองสั้นๆ ที่กำหนดโดยใช้คอร์ดและบาร์ที่ระบุ
(C) Obligato และดนตรีประกอบ
- เล่น Obligato และไลน์เบสเป็นเมโลดี้ที่กำหนดพร้อมชื่อคอร์ด
*เบสิกไลน์สำหรับเมโลดี้เคาน์เตอร์เรียกว่า “เคาน์เตอร์ไลน์” ค่าโน้ตของเคาน์เตอร์ไลน์ตามด้วยคอร์ดที่ปรากฏ
When the Saints Go Marching in
