อิเล็กโทนเกรด 10-6 หลักสูตร A
ขั้นตอนการทดสอบ
ระยะเวลา
เกรด 10-8: 15 นาที, เกรด 7 -6: 20 นาที
รายละเอียดหลักสูตร
I. บทเพลงประพันธ์ (บทเพลงเลือกเสรี / บทเพลงบังคับ)
จำนวนบทเพลง
- บทเพลงเลือกเสรี: ผู้ทดสอบจะต้องเตรียม 2 บทเพลง
- บทเพลงบังคับ: ผู้ทดสอบจะต้องจัดเตรียม 1 บทเพลง โดยเลือกจากในรายชื่อบทเพลงบังคับที่จัดเตรียมไว้
- หมายเหตุ:
- ผู้ทดสอบสามารถเลือกบทเพลงประพันธ์ที่จะใช้เป็นบทเพลงเลือกเสรีได้จากสื่อสิ่งพิมพ์ของ Yamaha ที่มีการระบุเกรดไว้ และสามารถเลือกบทเพลงที่มีระดับความยากเท่าเทียมกันได้ รวมถึงบทเพลงประพันธ์จากตำราเรียนของ Yamaha เองตามเกรดของนักเรียน
- คำอธิบายข้างต้นถือเป็นคำแนะนำมาตรฐาน แต่สามารถใช้คำแนะนำต่อไปนี้ได้เช่นกัน
- A) บทเพลงประพันธ์จากเกรดอื่น เช่น นักเรียนเกรด 10 ใช้บทเพลงประพันธ์จากเกรด 9 ในการแสดง
- b) บทเพลงประพันธ์จากตำราเรียนของ Yamaha ที่มีเกรดสูงกว่าเกรดของนักเรียน
- ผู้ทดสอบอาจใช้บทเพลงเลือกเสรีที่แต่งขึ้นมาใหม่เองหรือเรียบเรียงดนตรีใหม่ได้
- สามารถเลือกใช้บทเพลงที่มีข้อมูลช่วยเหลือทางด้านการแสดงได้ ไม่สามารถเลือกใช้ MDR เพื่อเล่นการแสดงที่บันทึกไว้ก่อน และไม่สามารถเลือกใช้ XG ได้เช่นกัน
- ผู้ทดสอบสามารถนำโน้ตเพลงของบทเพลงที่จะใช้ทดสอบมาได้ ผู้คุมสอบอาจใช้โน้ตเพลงที่ผู้ทดสอบนำมาเพื่อแสดงความคิดเห็น
- ขอแนะนำให้เล่นแบบไม่ดูโน้ตจะดีที่สุด แต่ไม่บังคับ
- ผู้ทดสอบสามารถเปลี่ยนการตั้งค่า (i) ของ 'FEET' (การตั้งค่าอ็อกเทฟของเสียง) (ii) การกำหนดค่าของ U.K. และ L.K. เป็นต้น แต่ต้องพิจารณาถึงองค์ประกอบทางดนตรีโดยรวมอย่างรอบคอบ
- ผู้คุมสอบอาจขอลดระยะเวลาการแสดงลงได้ แต่จะไม่ส่งผลกระทบต่อการประเมิน
รายชื่อบทเพลงบังคับตั้งแต่เดือนตุลาคม 2023
เกรด 10
March of the Wizards
Tender Wind
A Happy Day
A Present from the Sea
เกรด 9
Feeling Great!
Detective Bear
Elegant Waltz
Promenade
เกรด 8
Dance of the Harvest Festival
A Summer’s Bird -Cuckoo-
Black Bean Tango
Rowan Tree
เกรด 7
The Hill where the Tower is seen
If I could Fly Sky-high
Dreamy Snow
Green Leaves Minuet
เกรด 6
A Lonely Swing
Sea of Winter
A Real Fairy Tale
Musical Moment
- หมายเหตุ:
- โน้ตเพลงของบทเพลงบังคับจะจัดเตรียมไว้ให้ในรูปแบบไฟล์ PDF
- ผู้ทดสอบจะต้องพิจารณาถึงมาตรฐานและการลงทะเบียนที่เหมาะสมตามความสามารถทางดนตรีของผู้ทดสอบ การลงทะเบียนที่ใช้เป็นตัวอย่างนี้อาจเปลี่ยนแปลงได้
- สำหรับเกรด 10 อาจไม่ต้องใช้แป้นเหยียบได้หากผู้ทดสอบไม่สามารถเหยียบแป้นเหยียบคีย์บอร์ดได้
- บทเพลงบังคับที่เกี่ยวข้องกับหลักสูตรอิเล็กโทนจะมีการเปลี่ยนแปลง โดยมีผลในเดือนตุลาคม 2023 หลังจากเดือนตุลาคม 2023 จะไม่สามารถเลือกบทเพลงบังคับต่อไปนี้ได้อีก อย่างไรก็ตาม เนื่องจากอยู่ในช่วงของการเปลี่ยนแปลงกฎเกณฑ์ นักเรียนจะยังสามารถใช้บทเพลงเหล่านี้ได้จนถึงเดือนกันยายน 2024
- -เกรด 10 “Mickey Mouse March”: หลักสูตรอิเล็กโทน (ฉบับเก่า) เล่มที่ 4
- -เกรด 10 “Baby Elephant Walk”: หลักสูตรอิเล็กโทน (ฉบับเก่า) เล่มที่ 4
- -เกรด 9 “Winnie the Pooh”: หลักสูตรอิเล็กโทน (ฉบับเก่า) เล่มที่ 5
- -เกรด 9 “Brazil”: หลักสูตรอิเล็กโทน (ฉบับเก่า) เล่มที่ 5
- -เกรด 8 “Circle of Life”: หลักสูตรอิเล็กโทน (ฉบับเก่า) เล่มที่ 6
- -เกรด 8 “I won’t last a Day without You”: หลักสูตรอิเล็กโทน (ฉบับเก่า) เล่มที่ 6
- -เกรด 7 “Greensleeves”: หลักสูตรอิเล็กโทน (ฉบับเก่า) เล่มที่ 7
- -เกรด 7 “Funiculi, Funicula”: หลักสูตรอิเล็กโทน (ฉบับเก่า) เล่มที่ 7
- -เกรด 6 “Once Upon A Dream”: หลักสูตรอิเล็กโทน (ฉบับเก่า) เล่มที่ 8
- -เกรด 6 “Farandole (L'arlesienne)”: หลักสูตรอิเล็กโทน (ฉบับเก่า) เล่มที่ 8
II. การเรียบเรียงดนตรี
การประเมินจะขึ้นอยู่กับว่า การแสดงของผู้ทดสอบจะแสดงรูปแบบการเรียบเรียงได้อย่างไร
ขอแนะนำให้ผู้ทดสอบหมั่นฝึกฝนจนกว่ารูปแบบการเรียบเรียงจะสามารถแสดงออกทางดนตรีได้
- เลือก 1 บทเพลงจากในไฟล์ PDF และทำการเรียบเรียงเพลงใหม่
เกรด 10, 9, 8: 1 หรือ 2 คอรัส
เกรด 7: 2 คอรัส
เกรด 6: 2 คอรัสขึ้นไป
- การเรียบเรียงเพลงใหม่นี้ต้องเล่นเมโลดี้โดยใช้คอร์ดที่เหมาะสม
- ในคอรัสที่ 2
เกรด 10, 9: ผู้ทดสอบได้รับคำแนะนำให้เปลี่ยนแปลงเสียงบรรเลงประกอบหรือเมโลดี้
เกรด 8, 7: ผู้ทดสอบได้รับคำแนะนำให้เปลี่ยนแปลงเสียงบรรเลงประกอบและเมโลดี้
เกรด 6: ควรเน้นที่การพัฒนาคอรัส 1 เช่น การเปลี่ยนแปลงรูปแบบโน้ต การเปลี่ยนแปลงทำนอง การใช้โน้ตคู่ การเปลี่ยนโทน เป็นต้น
ขั้นตอน
1. ผู้ทดสอบจะได้รับเมโลดี้ของบทเพลงที่ตนเลือก โน้ตเพลงจะเหมือนกับโน้ตเพลงในไฟล์ PDF ของประมวลหลักสูตรนี้
2. ผู้ทดสอบเล่นบทเพลงเรียบเรียง
- หมายเหตุ:
- ผู้ทดสอบสามารถแสดงโดยใช้โน้ตเพลงของตนเองได้
- การเตรียมตัวลงการลงทะเบียนถือเป็นเรื่องสำคัญ
- (เฉพาะเกรด 6): ผู้ทดสอบควรพิจารณาถึงโครงสร้างโดยรวมของการแสดง รวมถึงองค์ประกอบของจุดไคลแม็กซ์และตอนจบ เป็นต้น