การประเมิน
เกรดของนักเรียน 13-6
ผู้คุมสอบที่ผ่านการรับรองจากบริษัท Yamaha Corporation และ Yamaha Music Foundation จำนวน 2 ท่าน จะดำเนินการทดสอบและรายงานข้อมูลเกี่ยวกับระดับความสำเร็จของผู้ทดสอบดังต่อไปนี้ (ความสามารถทางดนตรี)
1) ระดับความสำเร็จของแต่ละหัวข้อ
คะแนนสำหรับแต่ละหัวข้อภายหลังการทดสอบ (ความสามารถทางดนตรีที่ได้เรียนรู้) (คะแนนเต็ม: 10 คะแนน)
คะแนนขั้นต่ำ 5 คือ “ผ่าน” 7 คือ “มาตรฐาน” และ 10 หมายถึง “ประสบความสำเร็จ”
2) ระดับความสำเร็จโดยรวม
คะแนนรวมของแต่ละหลักสูตรจะเป็นเกณฑ์กำหนดระดับความสำเร็จโดยรวม (ความสามารถทางดนตรี) ภายในขอบเขตการเรียนรู้ตามเกรดของนักเรียน ซึ่งจะแบ่งผลออกเป็น S, A, B, C, D, E
ผ่าน
หากมีคะแนนรวมตั้งแต่ 25 ขึ้นไป จะถือว่าสอบผ่าน
- การประเมินโดยรวม "S" (คะแนน 49 ถึง 50): มีความสามารถที่ยอดเยี่ยมตามความรู้ที่ครอบคลุมในระดับเกรดของนักเรียน
- การประเมินโดยรวม "A" (คะแนน 41 ถึง 48): มีความสามารถที่ดีตามความรู้ที่ครอบคลุมในระดับเกรดของนักเรียน
- การประเมินโดยรวม "B" (คะแนน 33 ถึง 40): มีความสามารถที่น่าพึงพอใจตามความรู้ที่ครอบคลุมในระดับเกรดของนักเรียน ต้องหมั่นฝึกฝนเพื่อเพิ่มทักษะให้มากขึ้น!
- การประเมินโดยรวม "C" (คะแนน 25 ถึง 32): มีความสามารถที่จำเป็นเกือบทั้งหมดตามความรู้ที่ครอบคลุมในระดับเกรดของนักเรียน ต้องหมั่นฝึกฝนเพื่อเพิ่มทักษะให้มากขึ้น!
ไม่ผ่าน
หากมีคะแนนรวมตั้งแต่ 24 ลงไป จะถือว่าสอบไม่ผ่าน
แม้ว่าจะมีคะแนนรวมตั้งแต่ 25 ขึ้นไป ผู้ทดสอบก็อาจจะไม่ผ่านได้ หากมีคะแนนในหัวข้อใดหัวข้อหนึ่งต่ำกว่า 2 คะแนน
- การประเมินโดยรวม "D" (คะแนน 17 ถึง 24): เกือบจะผ่านระดับความสามารถตามความรู้ที่ครอบคลุมในระดับเกรดของนักเรียน ต้องหมั่นฝึกฝนเพื่อเพิ่มทักษะให้มากขึ้น!
- การประเมินโดยรวม "E" (คะแนน 16 ลงไป): ยังไม่ผ่านตามความรู้ที่ครอบคลุมในระดับเกรดของนักเรียน ต้องหมั่นฝึกฝนเพื่อเพิ่มทักษะให้มากขึ้น!
3) คำแนะนำสำหรับการเรียนรู้เพิ่มเติมในอนาคต
ผู้ทดสอบจะได้รับแจ้งเกี่ยวกับ “ความสำเร็จในหลักสูตรการเรียน” และ “คะแนนสำหรับการเรียนรู้ในอนาคต”
หัวข้อการประเมิน
ภาพตัวอย่างใบรับรอง
การประกาศผล
ตัวอย่าง: เปียโนเกรด 7
*ตัวอย่างนี้เป็นข้อมูลล่าสุด ณ เดือนพฤษภาคม 2021 ซึ่งอาจมีการเปลี่ยนแปลงรูปแบบบ้าง
Certificate
ตัวอย่าง: เปียโนเกรด 7
*ตัวอย่างนี้เป็นข้อมูลล่าสุด ณ เดือนพฤษภาคม 2021 ซึ่งอาจมีการเปลี่ยนแปลงรูปแบบบ้าง
แบบสำรวจทักษะพื้นฐาน JMC
ผู้คุมสอบที่ผ่านการรับรองจาก Yamaha Corporation และ Yamaha Music Foundation รวมทั้งคุณครูประจำคลาสจะจัดการสอบและรายงานข้อมูลเกี่ยวกับนักเรียนดังต่อไปนี้
1) ความสามารถพื้นฐานทางดนตรี
ความสามารถใน “การฟัง”: 'การร้องเพลง': 'การเล่น': 'การอ่าน': และ 'การสร้างสรรค์' จะได้รับการตรวจสอบและประเมินจากผู้คุมสอบภายใต้องค์ประกอบต่างๆ
2) การพัฒนาในช่วง 2 ปีและการประเมินโดยรวม
การพัฒนาในช่วงระยะเวลาหลักสูตร 2 ปี
คุณครูประจำคลาสให้ความคิดเห็นเกี่ยวกับการมีส่วนร่วมต่อหลักสูตรการเรียนรู้ของนักเรียน การมองเห็นประโยชน์และคุณค่าของการเรียนแบบกลุ่ม การรับรู้อารมณ์ทางดนตรี การตั้งใจฟังเพลง ฯลฯ
3) การประเมินผลทั้งหมด
ผู้คุมสอบจะอธิบายผลการเรียนรู้ หรือความสามารถพื้นฐานทางดนตรีในช่วงเวลา 2 ปีจากการสังเกตนักเรียนในหลักสูตร JMC FSS คุณครูประจำคลาสแสดงความขอบคุณในการมีส่วนร่วมและการสนับสนุนของผู้ปกครองตลอดช่วงระยะเวลาหลักสูตร 2 ปี
องค์ประกอบการประเมิน
ภาพตัวอย่างใบรับรอง
เอกสารข้อคิดเห็น
Certificate
แบบสำรวจทักษะพื้นฐาน - หลักสูตร PRIMARY / Pre-Junior
An examiner certified by Yamaha Corporation and Yamaha Music Foundation and the class teacher will conduct the examination and report the following information about the student.
1) ทักษะพื้นฐานทางดนตรี
ความสามารถใน “การฟัง”: 'การร้องเพลง': 'การเล่น': 'การอ่าน': และ 'การสร้างสรรค์' จะได้รับการตรวจสอบและประเมินจากผู้คุมสอบภายใต้องค์ประกอบต่างๆ
2) ทัศนคติและแรงจูงใจในการเรียนดนตรี
คุณครูประจำคลาสให้ความคิดเห็นเกี่ยวกับการมีส่วนร่วมต่อหลักสูตรการเรียนรู้ของนักเรียน การมองเห็นประโยชน์และคุณค่าของการเรียนแบบกลุ่ม การรับรู้อารมณ์ทางดนตรี การตั้งใจฟังเพลง ฯลฯ
3) การประเมินผลทั้งหมด
ผู้คุมสอบจะอธิบายผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะพื้นฐานทางดนตรีที่นักเรียนได้รับจากหลักสูตรนี้ โดยอ้างอิงจากการสังเกตการณ์ตลอดระยะเวลาการเรียนการสอน
ภาพตัวอย่างใบรับรอง
เอกสารข้อคิดเห็น
- เร็วๆ นี้
