คำแนะนำรายวิชา

เกรดเปียโนและอิเล็กโทน

บทเพลงเลือกเสรี

ผู้สมัครจะต้องเล่นบทเพลงตามจำนวนที่กำหนดโดยเลือกเล่นบทเพลงใดก็ได้

  • เปียโน

  • เปียโน

การเล่นแบบดูโน้ต

ผู้ทดสอบเริ่มต้นแสดงแบบดูโน้ตได้

  • อิเล็กโทน

  • อิเล็กโทน

เสียงบรรเลงประกอบ (เกรด 10-8)

วัตถุประสงค์ของหลักสูตรนี้คือ เพื่อประเมินความสามารถในการ (1) จดจำคีย์และจัดเตรียมคอร์ดตามเมโลดี้ที่กำหนด และ (2) เล่นเสียงบรรเลงประกอบที่เหมาะสมกับเมโลดี้ รายวิชานี้จะต่อเนื่องกับ “การอิมโพรไวซ์” ของเกรด 7,6

  • อิเล็กโทน

การอิมโพรไวซ์ (เกรด 7-6)

วัตถุประสงค์ของหลักสูตรนี้คือ เพื่อประเมินความสามารถในการ (1) จัดเตรียมเสียงบรรเลงประกอบตามเมโลดี้ที่กำหนด (2) เล่นแบบแปรทํานองไปจนจบบทเพลง “ดนตรีประกอบ” ของเกรด 10-8 จะต่อเนื่องกับรายวิชา “การอิมโพรไวซ์”

  • Piano

การฟัง

วัตถุประสงค์ของหลักสูตรนี้คือ เพื่อประเมินความสามารถในการเล่นเมโลดี้และโน้ตประสานจากการฟัง

เกรด 10-8

  • การฟังเมโลดี้ (อิเล็กโทน)

  • การฟังโน้ตประสาน (อิเล็กโทน)

เกรด 7-6

  • เปียโน

แบบสำรวจทักษะพื้นฐาน

  • การร้องเพลง

    นักเรียนจะต้องเลือกร้องหนึ่งเพลงจาก`PRIMARY' โดยเลือกจากการร้องเนื้อเพลงที่ได้ยินหรือการเล่นบทเพลงประพันธ์โดยร้องเป็นเนื้อเพลงหรือร้องเป็นชื่อตัวโน้ต 'โด, เร, มี’

  • การฟัง (การร้องเมโลดี้จากเสียงที่ได้ยิน)

    นักเรียนต้องร้องหรือเล่นโน้ตที่ผู้คุมสอบเล่นกับเปียโนเพื่อทดสอบความสามารถในการฟังของนักเรียน

  • การฟัง (การเล่นหรือร้องเสียงประสานจากเสียงที่ได้ยิน)

    นักเรียนต้องร้องหรือเล่นโน้ตที่ผู้คุมสอบเล่นกับเปียโนเพื่อทดสอบความสามารถในการฟังของนักเรียน

  • การเล่น

    นักเรียนต้องเล่นบทเพลงประพันธ์โดยเลือกบทเพลงที่อยู่ใน "Primary 3", "Primary 4", "Workbook 3" และ "Workbook 4” สามารถเลือกเล่นเปียโนหรืออิเล็กโทนก็ได้

  • การอ่าน

    นักเรียนต้องขับร้องทันทีที่ดูโน้ตที่มีพิตช์หรืออ่านโน้ตสองถึงสามบาร์ทันทีจากโน้ตเพลงที่นักเรียนเลือกสำหรับ Free Selection (บทเพลงเลือกเสรี) เพื่อประเมินความสามารถในการอ่านโน้ตของนักเรียน

  • การสร้างสรรค์

    นักเรียนต้องเล่นดนตรีประกอบให้กับเมโลดี้เพลง "The Dove" ใน "Primary 4"

to page top

Select Your Location