การประเมิน
เกรดของนักเรียน 13-6
ผู้คุมสอบที่ผ่านการรับรองจากบริษัท Yamaha Corporation และ Yamaha Music Foundation จำนวน 2 ท่าน จะดำเนินการทดสอบและรายงานข้อมูลเกี่ยวกับระดับความสำเร็จของผู้ทดสอบดังต่อไปนี้ (ความสามารถทางดนตรี)
1) ระดับความสำเร็จของแต่ละหัวข้อ
คะแนนสำหรับแต่ละหัวข้อภายหลังการทดสอบ (ความสามารถทางดนตรีที่ได้เรียนรู้) (คะแนนเต็ม: 10 คะแนน)
คะแนนขั้นต่ำ 5 คือ “ผ่าน” 7 คือ “มาตรฐาน” และ 10 หมายถึง “ประสบความสำเร็จ”
2) ระดับความสำเร็จโดยรวม
คะแนนรวมของแต่ละหลักสูตรจะเป็นเกณฑ์กำหนดระดับความสำเร็จโดยรวม (ความสามารถทางดนตรี) ภายในขอบเขตการเรียนรู้ตามเกรดของนักเรียน ซึ่งจะแบ่งผลออกเป็น S, A, B, C, D, E
ผ่าน
หากมีคะแนนรวมตั้งแต่ 25 ขึ้นไป จะถือว่าสอบผ่าน
- การประเมินโดยรวม "S" (คะแนน 49 ถึง 50): มีความสามารถที่ยอดเยี่ยมตามความรู้ที่ครอบคลุมในระดับเกรดของนักเรียน
- การประเมินโดยรวม "A" (คะแนน 41 ถึง 48): มีความสามารถที่ดีตามความรู้ที่ครอบคลุมในระดับเกรดของนักเรียน
- การประเมินโดยรวม "B" (คะแนน 33 ถึง 40): มีความสามารถที่น่าพึงพอใจตามความรู้ที่ครอบคลุมในระดับเกรดของนักเรียน ต้องหมั่นฝึกฝนเพื่อเพิ่มทักษะให้มากขึ้น!
- การประเมินโดยรวม "C" (คะแนน 25 ถึง 32): มีความสามารถที่จำเป็นเกือบทั้งหมดตามความรู้ที่ครอบคลุมในระดับเกรดของนักเรียน ต้องหมั่นฝึกฝนเพื่อเพิ่มทักษะให้มากขึ้น!
ไม่ผ่าน
หากมีคะแนนรวมตั้งแต่ 24 ลงไป จะถือว่าสอบไม่ผ่าน
แม้ว่าจะมีคะแนนรวมตั้งแต่ 25 ขึ้นไป ผู้ทดสอบก็อาจจะไม่ผ่านได้ หากมีคะแนนในหัวข้อใดหัวข้อหนึ่งต่ำกว่า 2 คะแนน
- การประเมินโดยรวม "D" (คะแนน 17 ถึง 24): เกือบจะผ่านระดับความสามารถตามความรู้ที่ครอบคลุมในระดับเกรดของนักเรียน ต้องหมั่นฝึกฝนเพื่อเพิ่มทักษะให้มากขึ้น!
- การประเมินโดยรวม "E" (คะแนน 16 ลงไป): ยังไม่ผ่านตามความรู้ที่ครอบคลุมในระดับเกรดของนักเรียน ต้องหมั่นฝึกฝนเพื่อเพิ่มทักษะให้มากขึ้น!
3) คำแนะนำสำหรับการเรียนรู้เพิ่มเติมในอนาคต
ผู้ทดสอบจะได้รับแจ้งเกี่ยวกับ “ความสำเร็จในหลักสูตรการเรียน” และ “คะแนนสำหรับการเรียนรู้ในอนาคต”
หัวข้อการประเมิน
ภาพตัวอย่างใบรับรอง
การประกาศผล
ตัวอย่าง: เปียโนเกรด 7
*ตัวอย่างนี้เป็นข้อมูลล่าสุด ณ เดือนพฤษภาคม 2021 ซึ่งอาจมีการเปลี่ยนแปลงรูปแบบบ้าง
Certificate
ตัวอย่าง: เปียโนเกรด 7
*ตัวอย่างนี้เป็นข้อมูลล่าสุด ณ เดือนพฤษภาคม 2021 ซึ่งอาจมีการเปลี่ยนแปลงรูปแบบบ้าง
แบบสำรวจทักษะพื้นฐาน JMC
ผู้คุมสอบที่ผ่านการรับรองจาก Yamaha Corporation และ Yamaha Music Foundation รวมทั้งคุณครูประจำคลาสจะจัดการสอบและรายงานข้อมูลเกี่ยวกับนักเรียนดังต่อไปนี้
1) ความสามารถพื้นฐานทางดนตรี
ความสามารถใน “การฟัง”: 'การร้องเพลง': 'การเล่น': 'การอ่าน': และ 'การสร้างสรรค์' จะได้รับการตรวจสอบและประเมินจากผู้คุมสอบภายใต้องค์ประกอบต่างๆ
2) การพัฒนาในช่วง 2 ปีและการประเมินโดยรวม
การพัฒนาในช่วงระยะเวลาหลักสูตร 2 ปี
คุณครูประจำคลาสให้ความคิดเห็นเกี่ยวกับการมีส่วนร่วมต่อหลักสูตรการเรียนรู้ของนักเรียน การมองเห็นประโยชน์และคุณค่าของการเรียนแบบกลุ่ม การรับรู้อารมณ์ทางดนตรี การตั้งใจฟังเพลง ฯลฯ
การประเมินผลทั้งหมด
ผู้คุมสอบจะอธิบายผลการเรียนรู้ หรือความสามารถพื้นฐานทางดนตรีในช่วงเวลา 2 ปีจากการสังเกตนักเรียนในหลักสูตร JMC FSS คุณครูประจำคลาสแสดงความขอบคุณในการมีส่วนร่วมและการสนับสนุนของผู้ปกครองตลอดช่วงระยะเวลาหลักสูตร 2 ปี